{"id":23846,"date":"2024-08-04T10:00:39","date_gmt":"2024-08-04T08:00:39","guid":{"rendered":"https:\/\/museicivicimonza.it\/?page_id=23846"},"modified":"2024-08-28T12:04:26","modified_gmt":"2024-08-28T10:04:26","slug":"proposte-educative-scuola-infanzia-e-primaria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/museicivicimonza.it\/en\/info-visita\/offerta-didattica-dei-musei-civici-di-monza\/proposte-educative-scuola-infanzia-e-primaria\/","title":{"rendered":"SCUOLA DELL’INFANZIA E SCUOLA PRIMARIA"},"content":{"rendered":"
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Proponiamo percorsi attivi e laboratori in cui l\u2019elemento ludico e narrativo-fantastico integrano e veicolano l\u2019apprendimento dei contenuti, garantendo il massimo coinvolgimento dei partecipanti. A tal fine utilizziamo tecniche pedagogiche quali lo sfondo integratore o il personaggio-guida e una grande attenzione viene data agli aspetti percettivo-sensoriali.
\nLe visite gioco e i laboratori per questa fascia di et\u00e0 hanno l\u2019obiettivo di incuriosire, divertire, far socializzare, proponendo il museo come luogo di scoperta.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Le nostre proposte<\/span>:<\/p>\n

AVVENTURA NEL PAESE DEI QUADRI <\/strong> \u00a0<\/strong> \u00a0<\/strong><\/p>\n

“C\u2019era una volta, in un quadro\u2026” oltre una cornice possiamo scoprire paesaggi fantastici e incantati, curiosi personaggi, divertenti animaletti che hanno storie da raccontare. In questo percorso narrativo i quadri diventano le tappe di una storia costruita e narrata insieme ai bambini utilizzando le opere come \u201cillustrazioni\u201d di un racconto ogni volta diverso.<\/p>\n

Target:<\/strong>\u00a0scuola dell\u2019infanzia e primaria
\nTipologia:<\/strong>\u00a0percorso attivo
\nDurata:<\/strong>\u00a090\u2019 circa
\nMateriali<\/strong>: un dado racconta-storie o delle carte-personaggio verranno usati per creare una narrazione utilizzando le opere esposte e la fantasia dei bambini<\/p>\n

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LA MAGIA DEI COLORI <\/strong><\/p>\n

Il percorso accompagna i bambini nel magico mondo dei colori, per scoprire cosa ci possono raccontare e comunicare e quali emozioni possono trasmettere. Nel percorso in museo osserviamo come i colori si accostano, si rincorrono e si sovrappongono nei dipinti, avvicinandoci e allontanandoci, per intuirne il funzionamento. In laboratorio mettiamo alla prova le nostre idee, giocando con i colori con diverse modalit\u00e0, declinabili a seconda dell\u2019et\u00e0 dei partecipanti (con i pi\u00f9 grandi si introducono i concetti di sintesi additiva e sottrattiva).<\/p>\n

Target:<\/strong>\u00a0scuola dell\u2019infanzia e primaria
\nTipologia<\/strong>: laboratorio dell\u2019arte
\n<\/strong>Durata:<\/strong> 90\u2019 – 120′ circa
\nMateriali<\/strong>: tempere, acetati trasparenti, luci, prisma, carte veline, disco di Newton<\/p>\n

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UN MUSEO CARICO DI\u2026 ANIMALI, FIORI E FRUTTI<\/strong><\/p>\n

Tra paesaggi e nature morte andremo alla ricerca dell\u2019incredibile variet\u00e0 della natura dipinta, raccogliendo di tappa in tappa esempi di animali, fiori e frutti, che comporranno il nostro diario di viaggio\u2026 Una prima esperienza di approccio al museo per renderlo un luogo non pi\u00f9 estraneo, utilizzando quegli elementi delle opere che sono pi\u00f9 familiari ai bambini della scuola dell\u2019infanzia.<\/p>\n

Target:<\/strong>\u00a0scuola dell\u2019infanzia e primaria
\nTipologia<\/strong>: percorso attivo
\n<\/strong>Durata:<\/strong>\u00a090\u2019 circa
\nMateriali<\/strong>: diario di viaggio da comporre insieme durante il percorso<\/p>\n

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ARTE IN TUTTI SENSI! <\/strong><\/p>\n

Osserviamo le opere usando tutti i sensi che la vista, le parole, il tatto e l\u2019udito possono attivare: proviamo, guardando le opere, a sentire lo sciabordio delle onde, il soffiare del vento, il calore del sole e il gelo della neve, la musica di una festa o il silenzio della notte\u2026<\/p>\n

Target:<\/strong>\u00a0scuola dell\u2019infanzia e primaria
\nTipologia<\/strong>: percorso attivo
\n<\/strong>Durata:<\/strong>\u00a090\u2019 circa
\nMateriali<\/strong>: kit multisensoriale da usare durante il percorso * possibilit\u00e0 di sperimentare i modellini 3D, la postazione multisensoriale e le sue sensazioni tattili, le narrazioni audio\u2026<\/p>\n

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MODULO DI PRENOTAZIONE<\/strong><\/span><\/h3>\n

Compila i seguenti campi:<\/p>\n